周立平委員:
　　您提出的《關(guān)于重視中學(xué)生心理健康教育》（第124）號提案已收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：
　　首先非常感謝您對全市教育事業(yè)的關(guān)心，對青少年健康成長的關(guān)注。
　　開展中小學(xué)心理健康教育，既是學(xué)生自身健康成長的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。近年來，我市的中小學(xué)心理健康教育工作堅持規(guī)范、創(chuàng)新的原則，以城區(qū)學(xué)校為引領(lǐng)，結(jié)合中、小學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，以全面推行素質(zhì)教育，全面培育合格學(xué)生為目標(biāo)，有計劃、有步驟地開展了一系列心理健康教育活動，使心理健康教育工作在我市得到了扎實有效地開展。
　　一、創(chuàng)新工作機(jī)制，健全組織機(jī)構(gòu)。我們將中小學(xué)心理健康教育工作納入了《渭南市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等教育發(fā)展規(guī)劃，納入學(xué)校素質(zhì)教育與文明學(xué)校評估的重要內(nèi)容。同時，將心理健康教育納入學(xué)校年度工作考核。市教育局先后成立了渭南市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會，在市教研所設(shè)立了渭南市中小學(xué)心理健康教育教研室。先后印發(fā)了《關(guān)于開展心理健康教育活動的試行意見》、《關(guān)于貫徹教育部〈中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要〉的實施意見》、《渭南市教育局轉(zhuǎn)發(fā)陜西省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)活動的通知》等文件。3次召開全市中小學(xué)心理健康教育工作會議，總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進(jìn)，部署工作。
　　二、強(qiáng)化隊伍建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。目前，我市已配備心理健康教育專職教師198名，兼職教師856名，已配備專、兼職教師的學(xué)校占學(xué)?？倲?shù)的90%以上。市教育局印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育教師隊伍建設(shè)的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步明確專職、兼職教師的崗位職責(zé)。通過請進(jìn)來、走出去、舉辦夏令營、承辦“全國中小學(xué)團(tuán)體心理輔導(dǎo)研習(xí)會”、“首屆全國學(xué)校心理健康教育校（院）長論壇”等活動培訓(xùn)教師，參訓(xùn)參研的教師達(dá)13000人次。
　　三、推進(jìn)課程建設(shè)，拓寬實施渠道。自2009年起，我們將心理健康教育正式納入中小學(xué)課程，要求每個年級每兩周安排一課時。全市目前有986所中小學(xué)校設(shè)置了心理輔導(dǎo)室。在各學(xué)科教學(xué)中融入心理健康教育內(nèi)容，并建立民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。同時，采用主題班會、講座、團(tuán)隊活動等形式在班團(tuán)隊中開展心理健康教育。多數(shù)學(xué)校設(shè)立班級心理委員，成立學(xué)生心理社團(tuán)。舉辦“中學(xué)生心理委員夏令營”，啟動“校際心靈使者”試點工作，充分發(fā)揮了學(xué)生自我教育的作用。同時，采用豐富多彩的形式積極推進(jìn)心理健康教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。
　　四、堅持科研先導(dǎo)，推動科學(xué)發(fā)展。近年來，全市共承擔(dān)國家、省市級心理健康教育課題12個。并開展了心理健康教育實驗學(xué)校創(chuàng)建工作。目前，全市有46所中小學(xué)心理健康教育實驗學(xué)校和5所心理健康教育幼兒園。各實驗學(xué)校通過加強(qiáng)對硬件設(shè)施、教師隊伍、規(guī)章制度、課程建設(shè)、特色創(chuàng)建等方面的實踐和研究，取得了較好的效果，成為我市中小學(xué)心理健康教育的骨干力量。
　　衷心的感謝您提出的建議，希望您今后繼續(xù)關(guān)注渭南教育，我們將不斷提高自己的工作水平，努力為孩子們創(chuàng)造一個美好的未來。