記者 呂佳 通訊員 賀潔文

“火箭是怎么制造的？怎么發(fā)射的？”

“火箭為什么可以穿過無比厚重的大氣層？”

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前不久，市政府機關幼兒園大一班課堂上一片沸騰，老師帶來的主題課程《遇“箭”你》，激發(fā)了孩子們對科技發(fā)展的濃厚興趣和探索太空奧秘的無限遐想。

“宇宙飛船靠什么動力飛行？又是怎樣返回地球呢？”浩瀚的太空，讓王藝霖小朋友心中充滿好奇。

“我長大想去太空空間站工作?！辟R楚勛小朋友暢想著美好的未來。

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家是最小國，國是千萬家。如何在幼兒的心里埋下愛國的種子，使他們以身為中國娃而自豪、為中國人的勇敢智慧而驕傲？市政府機關幼兒園將家國情懷元素融入兒童日常教育教學中，探索生成了“小小中國娃”主題課程教育活動，以潤物無聲、喜聞樂見的方式，讓愛祖國、愛家鄉(xiāng)的種子在孩子們幼小的心田里悄然生根發(fā)芽。

“《遇‘箭’你》主題課程點燃了孩子們的想象力，讓我們看到了孩子們天生的學習力和探究思考能力?！痹搱@大一班班主任王甜說，主題課程的開展，不僅讓幼兒們獲取了有關火箭、航天、外太空的知識，對航天工作者懷有敬畏之心，樹立自己的遠大理想，同時也激發(fā)了幼兒們的愛國之情。

“幼兒正處于個性傾向和道德觀念形成的萌芽期，是培養(yǎng)良好品德行為的黃金時期。因此，我園從幼兒視角出發(fā)，探索實踐愛國教育主題園本課程，增強孩子們對祖國的自豪感、認同感和歸屬感?！痹搱@教研負責人朱虹告訴記者，他們以“紅色”作為教育底色，秉持培育時代新人宗旨，以“小小中國娃”課程和愛國主義繪本，通過“體驗式”“浸潤式”教育方式，讓教師與孩子、與課程一起拔節(jié)生長。以大班孩子為例，除大一班《遇“箭”你》主題課程之外，大二班《你的姓我的名》、大三班《“繩”通廣大》、大四班《探秘高鐵》，分別從我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、古老原始工具、展示“中國速度”等方面，厚植家國情懷、堅定文化自信。

“兩只鞋子頭碰頭，中間一個小洞洞……”在兒歌的熏陶下，小一班的孩子們學會了如何穿鞋，老師們通過《萌娃成長記》主題課程，鼓勵孩子們爭當穿衣穿鞋“小狀元”，利用“遇見情緒小怪獸”，引導孩子們感知自己不同的情緒……

孩子們成長的點點滴滴，時刻牽動著爸爸媽媽的心。“回頭看過去的一個學期，孩子從奶聲奶氣的小不點，不知不覺成長為一個獨立、不黏人的小小男子漢了?！痹谛∷陌嘌笱笮∨笥训陌职盅壑校⒆拥慕】党砷L和學會獨立，是幼兒園老師用愛和溫情陪伴的最好見證。

“在孩子的世界里，沒有哪一件事情微不足道。在幼兒的教育中，沒有哪一個環(huán)節(jié)可以省略?！痹搱@黨支部書記賀曉菲說，在幼兒教育的路上，他們始終以幼兒為出發(fā)點，通過幼兒的實際感知、親身體驗、動手操作等學習方式，讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)、習得經(jīng)驗，實現(xiàn)自我發(fā)展。她表示，今后，市政府機關幼兒園還將為幼兒創(chuàng)設更具開放性、童趣型、多維性的教育環(huán)境，讓孩子們在流光溢彩的“趣課程”里“玩”出自我，“玩”出精彩童年。